Όρια και αντοχές της διαπολιτισμικής παιδαγωγικής προσέγγισης σε συγκρουσιακές καταστάσεις. Η περίπτωση της Κύπρου Στο: Παναγιώτης Α. Αγγελίδης, Γεώργιος Γ. Μαυροειδής (Επιμ.) 2004: Εκπαιδευτικές Καινοτομίες για το Σχολείο του Μέλλοντος. Τόμος ΒΆ. ΤΥΠΩΘΗΤΩ – Γιώργος Δαρδανός, Αθήνα (σ.σ. 405-424)
